Organizacje wspierające mTalent
Dzięki współpracy nieustannie podnosimy jakość naszych narzędzi edukacyjnych
Projektując programy mTalent, kładziemy nacisk na ich pełne dopasowanie do wyzwań współczesnej terapii. Wszystkie produkty przechodzą skrupulatne testy we współpracujących poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz placówkach edukacyjnych i medycznych. Łącząc wiedzę środowiska naukowego z doświadczeniem praktyków, stale doskonalimy standard oferowanych rozwiązań.
Poznaj naszych partnerów,
którzy wspierają najwyższą jakość programów z serii mTalent:
afazja.org
Portal Afazja.org, prowadzony przez Fundację Wsparcia Osób z Zaburzeniami Komunikacji „Między Słowami”, to jedna z pionierskich platform w Polsce dedykowanych tej tematyce. Eksperci serwisu nie tylko wysoko ocenili program mTalent Afazja, ale również objęli go oficjalnym patronatem.
Autism Team
Program mTalent Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy był współtworzony i zweryfikowany przez specjalistów oraz podopiecznych Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team. Organizacja ta od 2016 roku nieprzerwanie działa na rzecz poprawy jakości życia, edukacji oraz budowania świadomości społecznej wokół potrzeb osób w spektrum autyzmu, innych niepełnosprawności oraz ich opiekunów.
Fundacja Artonomia
W procesie tworzenia i walidacji programu mTalent Autyzm Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy uczestniczyli specjaliści oraz podopieczni Fundacji Artonomia z Warszawy. Głównym celem działalności fundacji jest upowszechnianie wiedzy o autyzmie, promowanie zindywidualizowanej edukacji oraz niesienie wszechstronnej, holistycznej pomocy osobom z zaburzeniami rozwoju i ich bliskim. Organizacja silnie angażuje się również w przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu i integrację międzynarodową.
Fundacja EdTech Poland
Firma Learnetic od kilku lat współpracuje z Fundacją EdTech Poland – organizacją skupiającą przedstawicieli polskiego sektora technologii edukacyjnych. Misją fundacji jest tworzenie przestrzeni do wymiany know-how i dobrych praktyk między firmami, a także budowanie silnej platformy współpracy wewnątrzbranżowej. Ponadto EdTech Poland odpowiada za promocję innowacyjnych rozwiązań edukacyjnych w Polsce (zarówno rodzimych, jak i światowych) oraz reprezentuje polski rynek za granicą, aktywnie wspierając firmy w ekspansji międzynarodowej.
Fundacja Między Słowami
Program mTalent Afazja otrzymał pozytywną opinię ekspertów oraz oficjalny patronat Fundacji „Między Słowami”. Organizacja ta na co dzień wspiera osoby z zaburzeniami mowy utrudniającymi swobodną komunikację. Problemy te są najczęściej następstwem uszkodzeń mózgu wywołanych wypadkami lub chorobami, takimi jak udar, stwardnienie rozsiane (SM) czy nowotwory w obrębie czaszki.
Fundacja Pro Aperte
Program mTalent Autyzm. Tworzenie umiejętności życiowych – uczeń starszy powstał i został zweryfikowany w praktyce we współpracy z ekspertami oraz samymi uczestnikami zajęć z Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Pro Aperte. Misją tej organizacji jest tworzenie przyjaznej przestrzeni oraz zapewnienie kompleksowego, wieloetapowego wsparcia osobom z niepełnosprawnościami – ze szczególnym uwzględnieniem spektrum autyzmu – a także ich rodzinom.
Fundacja Razem w Polsce
Zespół Szkół Sportowych i Mistrzostwa Sportowego w Gdańsku oraz Fundacja Razem w Polsce (reprezentowana przez uczestników szkoleń dla nauczycieli) to instytucje, których eksperci zweryfikowali zadania z programu „mTalent Nauka polskiego jako obcego”. W procesie walidacji materiałów wzięli udział pedagodzy pracujący na co dzień z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym.
Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka
Partnerem mTalent przy tworzeniu programu Wczesne Wspomaganie Rozwoju była fundacja Instytut Wspomagania Rozwoju Dziecka. Placówka ta łączy działalność terapeutyczną i edukacyjną z pracą szkoleniową, diagnostyczną oraz badawczą. Jako jedna z oficjalnych replik Princeton Child Development Institute oraz współzałożyciel ASAI (Alliance for Scientific Autism Intervention), instytut gwarantuje najwyższy, światowy poziom merytoryczny rozwiązań.
LiveKid
Dzięki integracji z LiveKid – liderem wśród polskich platform do zarządzania żłobkami i przedszkolami – program mTalent Edukacja Przedszkolna zyskał potężne wsparcie technologiczne. LiveKid pozwala placówkom na błyskawiczny kontakt z opiekunami, bezproblemowe i bezpieczne prowadzenie rozliczeń oraz bezbłędne, a przy tym sprawne przygotowywanie niezbędnych dokumentów.
Niepubliczna Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna CLIRO
Niepubliczna Specjalistyczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna CLIRO w Opolu prowadzi badania oraz terapię dzieci i młodzieży m.in. zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz z zakresu pomocy psychologicznej i pedagogicznej. Placówka posiada również niepubliczny terapeutyczny Punkt Przedszkolny „Niebieski Domek”. Ekspertki CLIRO brały udział w tworzeniu i testowaniu materiałów programu mTalent Edukacja Przedszkolna.
Polskie Towarzystwo Dysleksji
Polskie Towarzystwo Dysleksji, działające od 1991 roku na rzecz uczniów, rodziców oraz kadry pedagogicznej, poddało analizie serię mTalent. W efekcie wybrane programy z tego cyklu (m.in. mTalent Percepcja wzrokowa) otrzymały oficjalne, pozytywne rekomendacje Towarzystwa. Ponadto program mTalent Dysleksja powstał w oparciu o wiedzę i praktykę ekspertów Polskiego Towarzystwa Dysleksji. Warto dodać, że firma Learnetic była również partnerem projektu „ Szkoła z innowacją pedagogiczną Polskiego Towarzystwa Dysleksji”.
Stowarzyszenia Pomocy Dzieciom z Nadpobudliwością Psychoruchową „Pomost”
Rozwiązania, metody i materiały dydaktyczne wykorzystane w programie mTalent ADHD to efekt 20 lat praktycznych testów i walidacji. Stoi za nimi Stowarzyszenie Pomocy Dzieciom z Nadpobudliwością Psychoruchową „Pomost” – pierwsze w Polsce stowarzyszenie dedykowane pomocy dzieciom z ADHD.
Stowarzyszenie „Mówić bez Słów” ISAAC Polska
Program mTalent AAC. Czytanie, rozumienie, komunikacja powstał w oparciu o unikalną wiedzę i merytoryczne partnerstwo Stowarzyszenia „Mówić bez Słów” ISAAC Polska. Eksperci tej organizacji od ponad ćwierć wieku są liderami w kreowaniu standardów AAC w naszym kraju. To właśnie ich wieloletnia praca na rzecz budowania otwartości, profesjonalnej oceny kompetencji oraz walki o systemowe gwarancje edukacyjne i prawne dla osób o złożonych potrzebach komunikacyjnych, stanowiła fundament przy tworzeniu tego programu.
Uniwersytet Śląski
Współpraca firmy Learnetic z Uniwersytetem Śląskim koncentruje się na podnoszeniu jakości edukacji poprzez synergiczne łączenie nauki z biznesem, a także poprzez organizację wspólnych konferencji, kongresów, warsztatów i seminariów, wymianę wiedzy oraz dobrych praktyk w obszarze edukacji formalnej i nieformalnej, oraz promowanie nowoczesnych metod nauczania rozwijających kompetencje nauczycieli i uczniów. Ponadto partnerstwo obejmuje współpracę przy tworzeniu i realizacji projektów edukacyjnych, jak również promowanie innowacyjnych narzędzi wspierających codzienną pracę pedagogiczną.
