Recenzje i opinie
Zastanawiasz się, czy warto kupić mTalent? Przeczytaj recenzje i opinie terapeutów, nauczycieli, którzy w swojej pracy postawili na programy i ćwiczenia mTalent. Dowiedz się, co najbardziej podoba im się w mTalent oraz zobacz, jak specjaliści pracują z tymi programami w trakcie zajęć terapeutycznych ze swoimi podopiecznymi. Zebrane poniżej wpisy to opinie przesłane przez użytkowników, a także recenzje znalezione internecie napisane przez użytkowników, wskazujących na swoje ulubione i najlepsze programy wspierające terapię.
mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI w poznańskim przedszkolu – recenzja logopedy
Wśród najpopularniejszych programów z serii mTalent od lat czołowe miejsca zajmuje Czytanie SY-LA-BA-MI. To pozycja, która zdobyła uznanie jurorów w Polsce i na świecie. Tym razem pomoce trafiły do poznańskiego przedszkola. Czy i tutaj się sprawdziły? Program mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI cz. 1 to interaktywne narzędzie edukacyjne, stworzone z myślą o
„Zdecydowanie warto go mieć w swoim terapeutycznym arsenale!” – recenzja mTalent Afazja
Jako logopeda, terapeuta z doświadczeniem w pracy z dziećmi z zaburzeniami mowy miałam okazję dokładnie zapoznać się z programem mTalent Afazja i wykorzystać go w swojej pracy z dziećmi w Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Krościenku Wyżnym. To narzędzie interaktywne, które oferuje coś więcej niż tylko standardowe
Raport z testów mTalent (Ogólnopolski Operator Oświaty)
Programy mTalent otrzymały Certyfikat JakOOOści przyznawany przez fundację Ogólnopolski Operator Oświaty. W ramach programu LabOOOratorium produkty testowane były przez 24 nauczycieli specjalistów i 216 uczniów w ramach 432 godzin lekcyjnych. Zgodnie z tą opinią programy mTalent zostały uznane za „atrakcyjne produkty, które w pełni odpowiadają oczekiwaniom zarówno dzieci, jak i
„Wartościowe narzędzie edukacyjne” – recenzja mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym
Recenzja zestawu interaktywnych ćwiczeń do pracy z uczniami w spektrum autyzmu, a także z niepełnosprawnością intelektualną i innymi problemami komunikacyjnymi „mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym” Program „mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym” to wszechstronne narzędzie, opracowane z myślą o wspieraniu dzieci z autyzmem w rozwijaniu zdolności komunikacyjnych. Jego odbiorcami są terapeuci,
„Doskonale przemyślane narzędzie” – Szkoła Podstawowa Specto we Wrocławiu
Recenzja zestawu interaktywnych ćwiczeń, kart pracy i scenariuszy do prowadzenia zajęć z uczniami z objawami lub diagnozą zespołu nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) firmy Learnetic (mTalent ADHD). Zestaw interaktywnych ćwiczeń i kart pracy firmy Learnetic, stworzony do pracy z uczniami z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD), wyróżnia się swoją kompleksowością
mTalent Zajęcia logopedyczne w ocenie placówek Galileo z Lublina
mTalent zajęcia logopedyczne to nowoczesny program logopedyczny dla dzieci z wadami wymowy i innymi zaburzeniami umiejętności poznawczych. Program jest pomocny w pracy terapeutycznej logopedy, który na co dzień zajmuje się wspomaganiem rozwoju i terapią logopedyczną dzieci w wieku powyżej 4 lat. mTalent – zajęcia logopedyczne może być również wykorzystywany przez
Jak pracę z programem mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym cz. 1 ocenia psycholożka?
Program mTalent Autyzm. Mowa w kontekście społecznym to zestaw interaktywnych ćwiczeń wspomagających rozwijanie sprawności komunikacyjnej. Na temat jakości pracy z tym oprogramowaniem wypowiedziała się Magdalena Słomka. „Jestem psychologiem i pedagogiem specjalnym. Z dziećmi z autyzmem pracuję od prawie 15 lat. Przez mój gabinet przeszła ponad setka dzieci z diagnozą spektrum
„Ja uwielbiam takie ćwiczenia!” – jak wygląda praca z mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI cz. 2?
Program mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI cz. 2 to interaktywne ćwiczenia do nauki czytania inspirowane metodą 18 struktur wyrazowych. W swoim nowym materiale Michalina Ignaciuk (znana także jako Pedagog Michalina) tłumaczy, na czym polega ta metoda, oraz pokazuje, jak wygląda multimedialna i fizyczna zawartość tego programu mTalent. W materiale wideo Pedagog Michalina
„Polecana metoda pracy: mTalent ADHD” – Pedagog Michalina
„Jedna z metod, z której od jakiegoś czasu już aktywnie korzystam – jest to ADHD od firmy Learnetic z serii mTalent” – opowiada Michalina Igniaciuk, znana w sieci jako Pedagog Michalina, w swoim materiale na temat ADHD i metod pracy z dziećmi z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej. W filmie zatytułowanym „ADHD
