Konferencje SPE
Zobacz nagrania eksperckich wystąpień dotyczących specjalnych potrzeb edukacyjnych
Poniższe filmy to nagrania poszczególnych wystąpień zrealizowanych w ramach licznych konferencji i webinarów zorganizowanych przez Learnetic – twórcę i wydawcę serii mTalent. Tematy wystąpień to między innymi: technologie w terapii autyzmu oraz terapii logopedycznej i pedagogicznej, SPE jako realne wyzwania obecnych czasów, dobre praktyki wsparcia w trybie stacjonarnym i zdalnym, e-larning w edukacji wczesnoszkolnej.
Konferencja „Specjalne (?) Potrzeby Edukacyjne – realne wyzwania aktualnych czasów"
Wpływ długotrwałej izolacji rówieśniczej dzieci z ASD na powrót do szkoły
Joanna Wichlińska-Pakirska
TIK w terapii logopedycznej i pedagogicznej
Beata Sobera-Baron
Sytuacje kryzysowe lub traumatyczne
Wojciech Eichelberger
Współczesna Ukraina
Gracjan Cimek
Czas na dużą zmianę!
Ola Rodzewicz
Ukraińscy uczniowie ze SPE
Sylwia Kowalska
Я тут!, czyli język jako integracja, zabawa i narzędzie do niwelowania barier
Monika Zielińska-Miętkiewicz
Specjalne potrzeby edukacyjne, czy jednak indywidualne potrzeby edukacyjne?
Wojciech Eichelberger
SPE-innowacja
Magdalena Zając
Profilaktyka, czyli im wcześniej tym łatwiej!
Małgorzata Barańska
Psychika dziecka w obliczu wojny
Joanna Wichlińska-Pakirska
Edukacja inkluzyjna w ukraińskich szkołach
Weronika Apriłaszwili
Konferencja „Technologie w terapii autyzmu oraz terapii logopedycznej i pedagogicznej"
Terapie w onlajnach, czyli problemy edukacji zdalnej w trybie pracy indywidualnej
Małgorzata Cackowska
Codzienna realizacja terapii dziecka autystycznego za pomocą nowoczesnych pomocy dedykowanych
Jakub Stankiewicz
Skuteczna terapia dziecka z autyzmem – model IWRD
Anna Budzińska
Zdalne nauczanie w okresie pandemii, czyli w jaki sposób logopeda może usprawnić organizację terapii logopedycznej
Ewa Rycombel
Technologie w terapii autyzmu oraz terapii logopedycznej i pedagogicznej
Ola Rodzewicz
Stereotypy społeczne na temat „technologii” i „autyzmu”
Monika Zielińska-Miętkiewicz
Konferencja „eLearning w edukacji wczesnoszkolnej”
Zdalna edukacja wczesnoszkolna wyzwaniem dla nauczycieli
Małgorzata Żytko
Jak konstruować i przekazywać zadania najmłodszym uczniom w pracy zdalnej?
Sabina Piłat
Nuda nie dotyczy tego, który liczy, czyli jak wykorzystuję materiały interaktywne w edukacji matematycznej
Karolina Ryżowicz
Cogito w „koronie” – z doświadczeń szkoły freinetowskiej
Marzena Kędra
Kreatywna matematyka. Jak podążać za pomysłowością dzieci?
Agata Ludwa
Zdalne nauczanie szyte na miarę
Monika Walkowiak
Coś do zdalnego nauczania bez logowania
Aleksandra Schoen-Kamińska
Konferencja „Zdalne nauczanie a specjalne potrzeby edukacyjne”
O nierównościach cyfrowych i zdalnej edukacji
Piotr Plichta
SPEcjalne zadanie – rodzinne nauczanie
Magdalena Zając
Nauczanie zdalne a dzieci z trudnościami w uczeniu się
Wiesława Mitulska
Specjalni w KORONIE, jak nauczać, pomagać, wspierać uczniów ze SPE
Wioletta Jankowska
Rozwiązania technologiczne i zasoby do pracy z uczniami ze SPE
Hanna Pawlik-Sroczyńska
Zatoka Arabska online, czyli logopeda z Polski w Kuwejcie
Justyna Puchałka-Stecyk
Edukacja zdalna, dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, perspektywa rodzica
Sylwia Mądra
Nauka i terapia zdalna w czasach (dość) wymagających
Zielona Gżegżółka
